В начале мая, с целью оказания профориентационной поддержки выпускников 2019 года специальных (коррекционных) классов Мыскаменской школы-интерната в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности, социальным педагогом Горбуновой Е.Ю. и классным руководителем – Серебряковой Н.П. с учащимися 9в класс и их родителями был проведен круглый стол на тему «Как получить нужную профессии или верные шаги к поставленной цели».

Основная направленность данного мероприятия– помочь будущим выпускникам сориентироваться в мире доступных им профессий, адекватно оценить свои склонности и способности при выборе будущей профессии, подробно рассказать о содержании различных видах трудовой деятельности, рассказать о доступных для них учебных заведениях.

Социальный педагог Горбунова Е.Ю. в форме презентации познакомила обучающихся и родителей с учебными заведениями в пределах округа, которые предоставляют возможность получить дальнейшее образования на основании Свидетельства об обучении. Подробно рассказала о правилах приёма в «Ямальский многопрофильный колледж"(данное учебное заведение востребовано чаще всего). Содержание презентации полностью отражало статистические данные о востребованности различных профессий на современном рынке труда Ямало-Ненецкого автономного округа.  Также был озвучен перечень документов, необходимых для поступления на обучение и сроки подачи документов в приёмную комиссию. Все эти необходимые сведения были сформированы в буклет и представлены детям и их родителям.

Хотелось бы отметить, что на протяжении всего учебного года с учащимися класса проводилась адресная (индивидуальная и групповая работа) профориентационная работа, которая включала в себя:

- анкетирование с целью выявления склонностей к той или иной профессии;

- устные беседы с целью выявления круга интересов;

- знакомство с профессиями, доступными для выбора;

- знакомство с профессиональными требованиями к профессиям по выбору;

- беседы с социальным педагогом.

Подводя итоги мероприятия, можно отметить, что его замысел полностью соответствует потребностям и интересам класса. Учащиеся и их родители проявляли инициативность, демонстрировали активность и заинтересованность в обсуждаемой проблеме. По всем интересующим детей и родителей вопросам была дана исчерпывающая информация.

Сафонова Наталья,

зам. директора по воспитательной работе